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segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Ainda as crianças e os seus direitos




No dia 21 de novembro, pelas 15h, a turma 9ºF hasteou na escola uma bandeira alusiva aos direitos das crianças, elaborada pelos alunos nas aulas da disciplina de educação artística e visual. Esta iniciativa, proposta pelo PIEC e implementada por todas as turmas PIEF a nível nacional, tem como objectivo comemorar o 52º aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança, documento adotado por unanimidade em 20 de novembro de 1989 pelas Nações Unidas, que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respetivas disposições para que sejam aplicados. A Equipa Técnico-Pedagógica do PIEF de 3ºciclo da Senhora da Saúde

domingo, 20 de novembro de 2011

As crianças têm direitos



Em 20 de novembro de 1989, as Nações Unidas adotaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respetivas disposições para que sejam aplicados.

A CDC não é apenas uma declaração de princípios gerais; quando ratificada, representa um vínculo jurídico para os Estados que a ela aderem, os quais devem adequar as normas de Direito interno às da Convenção, para a promoção e proteção eficaz dos direitos e Liberdades nela consagrados.
Este tratado internacional é um importante instrumento legal devido ao seu caráter universal e também pelo facto de ter sido ratificado pela quase totalidade dos Estados do mundo (192). Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança.

Portugal ratificou a Convenção em 21 de setembro de 1990.

A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais que estão relacionados com todos os outros direitos das crianças:

• a não discriminação, que significa que todas as crianças têm o direito de desenvolver todo o seu potencial – todas as crianças, em todas as circunstâncias, em qualquer momento, em qualquer parte do mundo.

• o interesse superior da criança deve ser uma consideração prioritária em todas as ações e decisões que lhe digam respeito.

• a sobrevivência e desenvolvimento sublinha a importância vital da garantia de acesso a serviços básicos e à igualdade de oportunidades para que as crianças possam desenvolver-se plenamente.

• a opinião da criança que significa que a voz das crianças deve ser ouvida e tida em conta em todos os assuntos
que se relacionem com os seus direitos.

A Convenção contém 54 artigos, que podem ser divididos em quatro categorias de direitos:

• os direitos à sobrevivência (ex. o direito a cuidados adequados)
• os direitos relativos ao desenvolvimento
(ex. o direito à educação)
• os direitos relativos à proteção
(ex. o direito de ser protegida contra a exploração)


segunda-feira, 4 de abril de 2011

Recuperando o Dia da Árvore

Na semana de 21 a 25 de Março e a propósito do Dia da Árvore, os alunos da EB1 do Bairro da Câmara e da EB1 do Rossio contaram com a presença da "Árvore Contadora de Histórias", uma actividade promovida pela Biblioteca Pública de Évora e pela Câmara Municipal de Évora. Os alunos desfrutaram de 1h e 30m (cada turma) repleta de actividades: ouviram a fantástica história da "Árvore Contadora de Histórias" (perto de uma árvore, claro está!), fizeram papel reciclado, marcadores, um painel alusivo à data e folhearam e leram livros.







sábado, 20 de novembro de 2010

O Dia Universal da Criança, declarado pelas Nações Unidas

"We were all children once. And we all share the desire for the well-being of our children, which has always been and will continue to be the most universally cherished aspiration of humankind."

Em Portugal, celebramos o Dia da Criança no dia 1 de Junho.

segunda-feira, 24 de maio de 2010

Em Évora, Sessões de Cinema Integradas na V Semana de Prevenção dos Maus Tratos

A ASSOCIAÇÃO CHÃO DOS MENINOS EM PARCERIA COM O CINECLUBE DA UNIVERSIDADE DE ÉVORA E O NUCLEO DE CINEMA DA SOIR JOAQUIM ANTÓNIO DE AGUIAR APRESENTAM:


Sessões de Cinema integradas na V Semana da Prevenção dos Maus Tratos Infantis
AUDITORIO SOROR MARIANA



Terça-feira - 25/5/10 -15h00 - "Uma Familia à beira de um ataque de nervos" de Valerie Faris, Jonathan Dayton( dirigida a adolescentes):

Comentadores:

Augusta Barbosa (Psicóloga no Lar de Santa Helena)

Mariana Magalhães (Psicóloga na Associação Chão dos Meninos)



Quarta-feira - 26/05/10 -21h30 - "Uma outra educação" de

Lone Scherfig ( dirigida a adultos):

Comentadores:

Patrícia Claudino (Psicóloga na Associação Chão dos Meninos)

Elsa Machado (Assistente Social na Associação Chão dos Meninos)

AUDITÓRIO SOROR MARIANA

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Os Direitos da Criança pelo 8ºC

O Sentir dos Sentidos

No âmbito da Semana dos Direitos da Criança, de 16 a 29 de Novembro, realizou-se hoje no Polivalente uma actividade intitulada "O Sentir dos Sentidos". Pretendia-se que os alunos usufruíssem de um jogo lúdico, através da percepçãp táctil de diferentes texturas e materiais, na procura de diferentes objectos, a fim de que fossem facultados momentos de reflexão sobre o que é ser invisual e, consequentemente, o que são as barreiras que estas pessoas têm de ultrapassar no dia-a-dia.

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Conhece os teus direitos! Uma Declaração com 50 anos e tanto ainda por fazer...

A 20 de Novembro de 1959, em reunião da Assembleia das Nações Unidas e aprovada, passa a vigorar a seguinte declaração:

Toda criança tem Direitos:

  • Direito à igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.
  • Direito a especial protecção para o seu desenvolvimento físico, mental e social.
  • Direito a um nome e a uma nacionalidade.
  • Direito à alimentação, moradia e assistência médica adequadas para a criança e a mãe.
  • Direito à educação e a cuidados especiais para a criança física ou mentalmente deficiente.
  • Direito ao amor e à compreensão por parte dos pais e da sociedade.
  • Direito à educação gratuita e ao lazer infantil.
  • Direito a ser socorrido em primeiro lugar, em caso de catástrofes.
  • Direito a ser protegido contra o abandono e a exploração no trabalho.
  • Direito a crescer dentro de um espírito de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.

Concurso Ilustração dos Direitos da Criança

«No âmbito desta comemoração, foi celebrado um protocolo de cooperação entre o Ministério da Educação, através da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, e a Pro Dignitate – Fundação de Direitos Humanos, em que se prevê a realização de um concurso de ilustração, abrangendo todos os estabelecimentos de educação e ensino, desde a educação pré-escolar até ao 3º ciclo do ensino básico. Igualmente se prevê que as pinturas, fotografias ou desenhos premiados sejam integrados numa brochura sobre os direitos da criança, a ser amplamente divulgada.»

Consulta aqui o regulamento e concorre!